对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信想 ，是共产党人的政治魂灵 ，是共产党人经受住任何考验的心灵支柱。习近平总书记在党史进建教育带头大会上指出：“要进建党史、新中国史、鼎新盛开史、社会主义发展史 ，宽大党员要以进建党的汗青为沉点 ，做到知史爱党、知史爱国 ，在进建领悟中坚定梦想信想 ，在振奋有为中践行初心使命。”在中国共产党成立一百周年之际 ，要以“四史”教育为契机 ，以党史进建教育为沉点 ，教育和疏导全党坚定梦想信想 ，为全面建设社会主义现代化国度、实现中华民族伟大回复筑牢梦想信想之基。
追求梦想信想之源
汗青是一面镜子 ，我们要从汗青中得到启迪、加强定力。汗青在纪录以往的人的社会实际活动的同时 ，客观上也纪录下每一个汗青事务、汗青故事背后所承载的思想、心灵等。汗青是最好的教科书 ，是最好的复苏剂、营养剂。汗青进建教育的一项沉要职能就是用汗青事实教育、疏导和启迪人们设置正确的世界观、人生观、价值观 ，一连和传承汗青中蕴含的壮大心灵动力、梦想信想 ，为在进行的伟大事业凝聚力量 ，加强定力。
汗青总能给人以前行的智慧和力量。我们党始终把汗青进建教育作为良好传统和沉要经验 ，秉持唯物史观 ，旗号鲜明否决汗青虚无主义 ，对峙用汗青讲话 ，注沉从汗青中罗致营养。毛泽东同道指出：“若是不把党的汗青搞明显 ，不把党在汗青上所走的路搞明显 ，便不能把事件办得更好。”毛泽东屡次号召全党钻研和进建汗青 ，时时用党史中的一些沉大事务和坚守梦想信想、英勇奋斗的人物及故事激励全党坚定梦想信想、持续奋斗。邓幼平同道十吩祺沉汗青的教育职能 ，指出“要懂得些中国汗青 ，这是中国发展的一个心灵动力” ，出格强调要用汗青教育青年、教育人民 ，鼓励和疏导青年一代成为有梦想、有路德、有文化、有纪律的社会主义交班人。江泽民同道指出 ，相识我们国度悠久的文化发展史和历经沧桑、鼓经忧患的酸楚史 ，相识帝豪国际vip.88先进为国度的独立强盛而进行可歌可泣的奋斗 ，相识我们民族、我们党的良好传统 ，对于坚定爱国主义、社会主义信想 ，极为沉要。胡锦涛同道强调要把进建中国革命史与加强梦想信想教育缜密结合起来 ，注沉进建和弘扬革命先进对崇高梦想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业持之以恒的坚定信想 ，牢固设置中国特色社会主义共同信想和共产主义弘约想。党的十八大以来 ，习近平总书记高度器沉“四史”进建教育 ，出格注沉党史进建教育对于筑牢梦想信想之基的积极作用 ，明确指出党史进建教育的一个沉要工作就是教育疏导全党同道坚定梦想信想、筑牢初心使命 ，强调要在党的汗青进建领悟中坚韧和升华梦想信想。
中国共产党成立一百周年 ，要充分阐扬汗青进建教育修养全党梦想信想沉要作用 ，回首党史、新中国史、鼎新盛开史、社会主义发展史 ，从党的百年奋斗过程和百年来获得的伟大成就、党百年传承的庆幸传统和良好风格中不休罗致梦想信想的力量。
坚定梦想信想之本
心有所信 ，方能行远。习近平总书记指出：“在新时期 ，坚定信仰信想 ，最沉要的就是要坚定中国特色社会主义路路自负、理论自负、造度自负、文化自负。”学史增信是党史进建教育的根基要求。增信 ，既要求加强对中国特色社会主义的路路自负、理论自负、造度自负、文化自负 ，也要求加强对共产主义信仰和对中国特色社会主义信想。
习近平总书记指出 ，当现代界 ，要说哪个政党、哪个国度、哪个民族可能自负的话 ，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自负的。中国特色社会主义既对峙了马克思主义根基道理和科学社会主义根基准则 ，又缜密结合了中国具体情况回覆了马克思主义经典作者受汗青局限而没能回覆的关于社会主义建设的根基问题。汗青和实际都批注 ，中国特色社会主义伟大实际获得了环球瞩主张成就 ，深入和发展了科学社会主义的理论和实际。坚定对中国特色社会主义路路、理论、造度、文化的自负 ，就是坚定梦想信想的根基阐发和现实要求 ，没佑装四个自负” ，坚定梦想信想就短缺了基础和前提 ，所以新时期坚定梦想信想首要的就是要坚定“四个自负”。
对共产主义弘约想的信仰和中国特色社会主义共同梦想的信想来自于对共产主义、中国特色社会主义的信念 ，而这种信念来自于马克思主义的成功和马克思主义领导下的实际的成功。习近平总书记指出：“党的百年奋斗过程和伟大成就是我们加强‘四个自负’最坚实的基础。”实际的成功最具说服力；厥缀徒ǖ呈贰⑿轮泄贰⒍π率⒖贰⑸缁嶂饕宸⒄故 ，就是通过对汗青事实的分析和深刻思虑 ，领略党辅导人民在进行的中国特色社会主义伟大事业背后的汗青逻辑和实际逻辑 ，感悟马克思主义科学真谛的壮大理论伟力和实际伟力 ，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“杏妆、中国特色社会主义为什么“好”等沉大问题 ，加强对共产主义弘约想和中国特色社会主义共同梦想必将实现的信念 ，进而夯实坚韧前行路路的梦想信想之基。
厚植梦想信想之基
“四史”就是中国共产党人践行梦想信想的鲜丽汗青 ，是梦想信想教育的活泼教材。习近平总书记指出：“我们党之所以可能经受一次次打击而又一次次奋起 ，归根到底是由于我们党有弘约想和崇高钻营。”
回首汗青 ，在革命战争年代 ，纵然是“红米饭 ，南瓜汤 ，挖野菜 ，也当粮」剽样的艰苦前提 ，纵然是空气稀薄的冰山雪岭、渺无人烟的沼泽草地这样的恶劣环境 ，纵然是国民党反动派和日本侵略者凶暴凶残的烧杀抢掠、围剿攻击 ，共产党人心中革命梦想高于天 ，面对敌人铁骨铮铮、毫无惧色 ，成千上万的共产党人壮烈就义 ，留下“砍头不要紧 ，只有主义真”的英雄凯歌。新中国成立后 ，共产党人没有因战争的成功而高慢自满 ，始终服膺弘约想 ，持续艰苦奋斗、攻坚克难 ，辅导中国人民“英姿飒爽投身中国汗青上从来未曾有过的热气腾腾的社会主义建设”。其间涌现出的大庆心灵、北大荒心灵、红旗渠心灵、“两弹一星”心灵等就是坚定梦想信想的真实写照。鼎新盛开之初 ，面对人民温鼓都成问题的根基国情 ，共产党人没有退缩 ，而是坚定梦想信想 ，“摸着石头过河” ，用短短几十年的功夫使国度彻底脱节穷困并跃升为世界第二大经济体 ，实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。40多年来 ，共产党人前仆后继 ，支出巨大就义 ，仅党的十八大以来的脱贫攻坚奋斗 ，就有1800多名党员献出了性命。
要充分挖掘“四史」剽座充斥着梦想信想鲜丽的宝库 ，在“四史”教育中厚植梦想信想之基。一要以沉要事务、沉要人物为依附 ，讲好党的故事、革命的故事、凭据地的故事、英雄和义士的故事。例如 ，习近平总书记时时讲起“狼牙山五壮士”“半条被子”“半截皮带”等故事 ，时常谈到“严守纪律、敢于就义”的邱少云 ，“在世没有治好沙丘 ，死了也要看着把沙丘治好”的焦裕禄 ，“先祭谷公 ，后拜祖宗”的谷文昌 ，“一辈子深藏功名、初心不改”的张富清 ，“誓干惊天动地事 ，甘做隐姓埋名人”的黄旭华 ，兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发 ，“心有大我、至诚报国”的黄大年 ，“步履蹒跚与功夫竞走 ，身患绝症与新冠周旋”的张定宇等人物。这些真实的动人故事、鲜活的英雄人物可能引发人们的感情共识、起到深刻教育的作用。二要充分利用好党的红色资源 ，积极发展沉回革命圣地、沉走长征路、祭祀革命先烈等实际活动 ，让人们在现实感触中感悟梦想信想的力量。习近平总书记指出：“革命博物馆、留想馆、党史馆、义士陵寝等是党和国度红色基因库。”置身革命圣地、瞻仰义士陵寝 ，一幅幅照片、一件件实物、一个个故事、一座座墓碑 ，更能让人们体悟先进们梦想信想的坚定 ，让心灵和思想得到洗礼。
引发愤斗之力
我们党已经风雨兼程地走过百年 ，时期变动了 ，但共产党人的梦想和奋斗心灵没有变。党的十九大汇报指出 ，我国社会重要矛盾的变动 ，没有扭转我们对我国社会主义所处汗青阶段的判断 ，我国仍处于并将持久处于社会主义低级阶段的根基国情没有变 ，我国是世界最大发展中国度的国际职位没有变。必须复苏看到 ，帝豪国际vip.88工作还存在很多不及 ，也面对不少难题和挑战。新时期依然有很多拥有新的汗青特点的伟大奋斗必须面对 ，发展存在不平衡不充分问题、民生领域存在短板问题、社会矛盾和问题交错叠加、意识状态领域奋斗依然复杂、党的建设方面还存在不少幽微环节等等。由此可见 ，实现中国特色社会主义共同梦想、共产主义弘约想还有很长的路要走 ，风险挑战仍旧严格 ，坚定的梦想信想依然是我们党持续前行的倔强依附。
学史力行 ，在“四史”进建中要学会悟思想、办实事、开新局 ，要“把党史进建教育同党和国度中心工作缜密结合起来 ，同两全疫情防控和经济社会发展缜密结合起来 ，同带头人民人民创造美好生涯缜密结合起来 ，以高昂姿势奋力开启全面建设社会主义现代化国度新征程”。
在全面建设社会主义现代化国度新征程中要弘扬党的良好传统 ，践行梦想信想。推动社会革命必要坚定的梦想信想。习近平总书记指出：“我们此刻所处的 ，是一个船到中流离更急、人到半山路更陡的时辰 ，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不成的时辰。”当前和今后一段功夫内 ，党和国度必将面对越发集钟注越发复杂的矛盾。一代人有一代人的使命 ，一代人有一代人的担任！人民对美好生涯的神驰 ，中华民族伟大回复的现实必要都要求我们接续奋斗 ，我们只有不忘初心、服膺使命 ，维持战术定力 ，弘扬奋斗心灵 ，踏踏实实地把自己的事做好 ，能力实现中华民族伟大回复的中国梦。
